Minggu, 29 Maret 2020

Menjaga Asa di Tengah Wabah Corona


MENJAGA ASA DI TENGAH WABAH CORONA


Dalam menyikapi permasalahan yang besar melanda seluruh dunia akhir-akhir ini, betapa seluruh manusia harus ikut ‘berperang’ melawan virus covid 19 atau yang lebih dikenal sebagai virus corona. Hendaknya ini selalu disikapi dengan baik. Gonjang ganjing tentang siapa dan bagaimana memerangi wabah penyakit yang mematikan ini, tak lain hanyalah semakin membuat kita mudah dirong-rong dan dijangkiti oleh bibit penyakit tersebut. Kita hanya sibuk dengan menyalahkan orang lain. Egoisme mestilah diturunkan, walau banyak sekali perbedaan pendapat yang berakibat seseorang harus mengorbankan  kepentingan pribadinya.  Dalam hal ini, bukan saatnya kita mengatakan siapa yang benar dan salah, atau siapa yang peduli dan tidak.

Berkenaan dengan ‘perang’ yang dimaksud, ini bukan pula perang frontal (saling berhadapan), di mana manusia bisa melihat musuhnya dengan jelas. Bahkan musuh seperti tidak pernah mengatur strategi, sehingga kita pun tidak dapat membaca strategi perang apa yang dapat menyergapnya dengan mudah.

Saat ini, kita sebaiknya mengikuti arahan dari semua pihak yang memiliki kewenangan,  dalam mengantisipasi penyebaran virus secara meluas dan cepat. Kita tidak memiliki waktu yang banyak untuk terus berdebat tentang bagaimana virus ini muncul. Saat musuh sudah di depan mata, bergandeng bahu dan merapatkan barisan untuk melawan adalah pilihan utama yang mesti dilakukan.

Kita semua adalah pejuang. Apa pun latar belakang kita saat ini, tentu kita memiliki banyak perananan bagi menghentikan penyebaran wabah ini. Para pejuang di garda terdepan adalah orang yang mempertaruhkan jiwanya demi keselamatan ribuan bahkan jutaan manusia. Di luar sana, berapa banyak orang yang dengan tulus melakukan berbagai aksi sosial demi menghentikan penyebaran wabah ini. Di antara mereka banyak yang menyumbangkan tenaga dan pikiran, bahkan nyawa sekalipun. Tapi mereka tidak ingin dipandang, karena mereka adalah pejuang.   

Oleh karenanya, apa yang tidak dapat kita lakukan, jika setiap usaha yang tanpa pamrih ini adalah perjuangan. Kita tidak hanya menjadi bagian yang dapat menyelamatkan banyak jiwa bagi orang-orang yang tidak kita kenal. Namun di antara mereka, bisa jadi itu adalah saudara atau keluarga kita.  Andainya setiap kita berbicara menurut hati nurani, inilah saatnya kita akan  membuktikan bahwa kita adalah bangsa yang besar dan bersatu.

Sang Khaliq telah menurunkan banyak ujian-Nya dalam berbagai cara. Lalu selama itu, kita tetap masih belum mampu banyak berubah. Apakah teguran ini, kita hanya menganggapnya sebagai sesuatu  yang biasa dan secepatnya akan berakhir? Kita seperti orang yang terbangun dari mimpi ngeri, lalu pada esok paginya melupakan semua  yang telah terjadi. Inilah kita yang memiliki hati dan nurani untuk dapat menilai sesuatu dari sudut pandang keimanan dan agama.

Ada hal yang besar ketika Allah hendak menyampaikan pesan melalui balatentara-Nya. Covid 19 adalah makhluk Allah yang hidup di antara sekian banyak ciptaan-Nya. Setiap makhluk yang diciptakan oleh-Nya di dunia ini hanyalah atas izin-Nya. Makhluk tidak akan dapat memberi mudarat dan kecelakaan tanpa kehendak-Nya.

قُلْ أَتَعْبُدُونَ مِنْ دُونِ اللَّهِ مَا لَا يَمْلِكُ لَكُمْ ضَرًّا وَلَا نَفْعًا ۚ وَاللَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ
Artinya:
Katakanlah: "Mengapa kamu menyembah selain daripada Allah, sesuatu yang tidak dapat memberi mudharat kepadamu dan tidak (pula) memberi manfaat?" Dan Allah-lah Yang Maha Mendengar lagi Maha Mengetahui. (Surat Alma’idah (5) Ayat 76)

Di sini lagi-lagi kita diuji. Ataukah ujian yang sebenarnya belum dimulai? Lalu ada apa di sebalik ujian yang datang tiba-tiba ini?

Setelah peperangan senjata menelan jiwa banyak orang yang tidak berdosa. Kini manusia dibuat terdiam sejenak untuk menafsirkan perang yang lain. Ya, sebagian orang mungkin membantah ini untuk dianggap sebagai perang. Tapi itu tidak penting karena di era internet dan telekomunikasi sekarang ini, banyak orang yang cerdas dalam menafsirkannya dan   berargumentasi.

Ujian wabah ini, terlihat sangat besar mengancam jiwa manusia. Kita semua dibuat peduli untuk bersatu melawannya, atau menghentikan penyebarannya. Tapi di sisi lain kita melupakan banyak cerita pertumpahan darah tanpa perikemanusiaan yang terus merajalela. Peperangan dan penindasan menjadi pemandangan yang biasa. Solidaritas dan persatuan tidak banyak dipertanyakan saat itu. Tercermin, kecemasan terhadap ancaman jiwa jika seseorang atau kelompok berbangsa harus mengangkat bendera perang untuk menumpas kebatilan. Banyak pula di antara kita membutakan hati dan menulikan telinga demi menjauhi perang. Menganggap itu bukan urusan dan tidak mau peduli.

Di sinilah kita sedang diajarkan oleh Allah. Lalu kita akan diuji lagi agar bisa lulus dan menjadi orang yang dinaikkan derajatnya.

Wabah korona yang berakibat buruk bagi kelangsungan kehidupan, akan tidak berarti bila dibandingkan dengan keburukan yang ditimbulkan oleh kerusakan dalam berbangsa dan beragama. Senjata perang para penjajah belum tentu dapat menghancurkan kedaulatan sebuah Negara. Sekalipun bom atom Hirosima dan Nagasaki. Dalam waktu yang tidak lama, Negara itu bangkit kembali menjadi negara yang kuat dan berdaya. Tetapi lemahnya persatuan bangsa adalah petaka besar yang meruntuhkan sebuah negara.

Kita harus mengambil hikmah dari setiap cobaan terkait virus corona ini. Sementara ini belum berakhir dan kita tidak tahu ujungnya, kita harus menyadari akan adanya akibat yang ditimbulkan oleh virus ini yaitu perpecahan umat.

Bukan baru ini kita bertelingkah dalam sesama kaum. Kita seperti hilang rasa malu mempertontonkan keegoan kita atas sesama bangsa. Terlebih lagi seharusnya para alim ulama dapat bersikap lebih tenang dalam mengatasi persoalan bangsa. Namun keegoan telah menutup hati nurani. Lalu yang muncul adalah emosional. Merasa pantang untuk diperkecilkan, dan merasa bangga jika diagungkan.

Katakanlah: “Dialah yang berkuasa untuk mengirimkan azab kepadamu, dari atas kamu atau dari bawah kakimu atau Dia mencampurkan kamu dalam golongan-golongan (yang saling bertentangan) dan merasakan kepada sebagian kamu keganasan sebagian yang lain. Perhatikanlah, betapa Kami mendatangkan tanda-tanda kebesaran Kami silih berganti agar mereka memahami(nya)”. (Q.S. Al An’am [6], 65)

Perlahan-lahan, virus kesombongan dan keangkuhan justru lebih dhasyat membinasakan keimanan. Tidaklah makhluk yang bernama kesombongan itu dapat terlihat walau melalui mikroskop jenis apa pun. Tapi dia menggerogoti terus pundi-pundi agama. Bibit-bibit perpecahan akan semakin membesar dan dapat menghancur para generasi mendatang. Rasa solidaritas, jalinan persaudaraan akan terus rapuh dan menunggu kehancuran. Bagaimana pula jika yang roboh nanti adalah keyakinan agama.  Yang kita di dalamnya diajarkan kebaikan dan kebenaran. Siapakah yang berdosa, jika anak-anak kita sekarang tidak diunjukkan rasa saling menghormati dan menghargai? Mereka tentu akan semakin jauh tersesat dan jauh dari agama. Lalu saat di alam baru di akhirat nanti, kita termasuk orang yang sangat menyesal. Padahal semasa hidup kita tahu kerukunan itu sangat penting, tetapi kita tidak melakukannya.

Sabtu, 28 Maret 2020

UJIAN PAS BAHASA INDONESIA KELAS XI



PENILAIAN AKHIR BAHASA INDONESIA
KELAS XI / SEMESTER GANJIL 2019/ 2020
SMK NEGERI 1 KARIMUN


PILIHLAH SATU JAWABAN YANG TEPAT!


S:1) Bacalah teks paragraf berikut!



Menghafal dengan cepat adalah bakat yang penting untuk dimiliki. Apakah untuk sekolah, bekerja atau hanya untuk mengembangkan diri sendiri, melatih daya ingat Anda menambah kemampuan Anda sebagai pribadi dan membantu menjaga otak Anda sehat.

Cara menghafal dapat dibagi menjadi lima metode utama, yaitu . . .
(1) Buat daftar atau catatan yang Anda butuhkan untuk dihafal.
(2) Bagilah apa yang harus Anda hafal menjadi bagian-bagian yang lebih kecil.
(3) Bacalah secara berulang-ulang apa yang akan Anda hafal.
(4) Praktekkan apa yang telah Anda hafal tanpa melihat daftar atau catatan.
Informasi dari teks prosedur di atas adalah tentang . . .
A:) membuat sesuatu
B:) melakukan sesuatu
C:) memainkan sesuatu
D:) menggunakan sesuatu
E:) memikirkan sesuatu
JAWAB: B


S:2) Bacalah teks berikut!

Terkadang, rasa bosan di tempat kerja bisa membuat Anda mengantuk. Ubahlah pandangan dan sikap Anda menjadi lebih optimis. Perilaku positif akan membantu Anda menghilangkan rasa kantuk. Pertama, jalankanlah pekerjaan Anda dengan penuh keiklasan. Saat Anda merasakan kantuk, berdirilah untuk melakukan hal kecil yang membuat diri Anda nyaman. Setelah Anda merasa segar kembali. Lalu, lanjutkanlah kegiatan Anda.

Kalimat yang bermakna perintah pada paragraf di atas adalah . . .
A:) Terkadang, bosan di tempat kerja bisa membuat Anda mengantuk.
B:) Ubahlah pandangan dan sikap menjadi lebih optimis.
C:) Jalankanlah pekerjaan Anda dengan penuh keiklasan.
D:) Berdirilah untuk melakukan hal kecil yang membuat diri Anda nyaman.
E:) Setelah Anda merasa segar kembali, lalu lanjutkanlah kegiatan Anda.
JAWAB: A



S:3) Struktur teks prosedur yang menunjukkan bagian tujuan terdapat pada kalimat . . .
A:) Travel photography adalah kegiatan yang sangat menyenangkan. Selain bisa jalan-jalan,
Anda juga dapat mengabadikan berbagai momen berharga, maupun pemandangan yang
sangat indah.
B:) Untuk Anda yang lebih suka mengambil foto landscape atau pemandangan, juga perlu
tetap memperhatikan budaya sekitar. Siapa tau ada beberapa pantangan terkait budaya
setempat yang jangan sampai dilanggar. Menghormati budaya setempat adalah bagian
penting dari seorang fotografer.
C:) Siapa pun bisa menjadi travel photography, Anda yang melakukan perjalanan dan
memotret pada dasarnya sudah menjadi travel photography.
D:) Untuk mendapatkan informasi terkait lokasi yang dituju, Anda juga bisa mengintip media
sosial dan melihat cuaca apa yang sedang terjadi atau keseruan apa yang ada di lokasi.
E:) Tempelkan sejumlah plester atau isolasi di sekitar bodi kamera. Tujuannya supaya
kamera yang Anda bawa tidak disangka kamera mahal, dan pada akhirnya bisa
meminimalkan resiko dicuri orang.
JAWAB: A


S:4) Bacalah teks berikut!
(1) Setelah kartu masuk, Anda akan diminta untuk memilih bahasa pengantar, yakni
Indonesia dan Inggris.
(2) Keluarkan kartu ATM dari dompet atau penyimpanan lain, masukkan ke dalam
mesin.
(3) Cari ATM Bank terdekat, baik dalam bentuk kubikel maupun drive thru.
(4) Ketika urusan bahasa selesai, Anda secara otomatis akan mendapati layar yang
menampilkan tips bertransaksi aman di ATM lengkap dengan call center.
(5) Selanjutnya, layar ATM akan menunjukkan laman untuk memasukkan PIN.
(6) Pastikan Anda telah memasukkan enam digit PIN dengan benar. Sistem akan memproses permintaan Anda. Tidak lama, Anda akan mendengar suara mesin yang bersiap-siap mengeluarkan uang.
(7) Langkah berikutnya adalah dengan memilih jumlah uang tunai yang diambil. Layar akan menawarkan pilihan paket pengambilan uang tunai.
Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi teks prosedur runtut adalah . . .
A:) (2) - (1) - (3) – (4) – (5) – (7) – (6)
B:) (2) - (1) - (3) – (5) – (4) – (7) – (6)
C:) (2) - (3) - (1) – (4) – (5) – (6) – (7)
D:) (3) - (2) - (5) – (4) – (1) – (7) – (6)
E:) (3) - (2) - (1) – (4) – (5) – (7) – (6)
JAWAB: E


S:5) Bacalah teks berikut!
Bijak dalam Menggunakan Gadget

Kita harus lebih bijak dalam menggunakan gadget. Pertama, jangan menggunakan gadget ketika sedang berjalan, apalagi saat mengoperasikan kendaraan bermotor. Tepikan kendaraan dan berhentilah sejenak jika Anda merasa ada notifikasi penting.

Tujuan dari teks prosedur di atas adalah . . .
A:) Agar pengguna gadget dapat menggunakan gadget untuk hal-hal yang bermanfaat.
B:) Agar para pengguna gadget terhindar dari gangguan penglihatan saat berkendara.
C:) Agar pengguna gadget dapat menggunakannya secara bijak dan terhindar dari bahaya.
D:) Agar pengguna gadget dapat menggunakan gadget tepat pada waktunya.
E:) Agar pengguna gadget tidak mengalami kelelahan saat menggunakan gadget.
JAWAB: C


S:6) Kalimat di bawah ini menggunakan verba tingkah laku, kecuali . . .
A:) Sebelum berangkat, petugas bandara memeriksa barang bawaan penumpang.
B:) Seorang pilot harus memiliki sertifikat penerbangan untuk bisa menerbangkan pesawat.
C:) Pramugari akan memberikan Anda air mineral agar tubuh tidak mengalami dehidrasi.
D:) Di dalam pesawat, Anda disarankan untuk menghindari segala jenis cahaya: lampu,
ponsel, gawai, dan lain-lain.
E:) Mintalah air mineral saat penerbangan berlangsung agar tubuh Anda tidak dehidrasi.
JAWAB: E


S:7) Bacalah teks berikut!


Cara Mengubah Warna Background Pas Foto dengan Microsoft Word, Mudah dan Praktis
----
Buka Microsoft Word, masuk pada tab Insert, lalu pilih opsi picture. Pilih foto yang akan di edit lalu klik insert. Klik gambar yang telah di insert . . . . . kamu melakukannya, kamu akan melihat tab "Format" di atas.

Pilih tab format, . . . . . . menghapus background, posisikan foto dengan tepat. Pilih opsi position . . . . . . pilih Position in top center. Klik pula opsi Bring Forward aga foto terus berada di depan.


Konjungsi temporal yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada teks di atas adalah . . .
A:) kemudian, sebelum, ketika
B:) Ketika, kemudian, sebelumnya
C:) Ketika, sebelum , akhirnya
D:) Ketika, sebelum , lalu
E:) Setelah itu, dan, sebelum
JAWAB: D


S:8) Bacalah kebahasaan teks prosedur berikut!
(1) Begitu pesawat lepas landas, pakailah penutup mata dan bersiaplah untuk istirahat.
(2) Bangku yang sempit, pencahayaannya yang terang, sampai goncangan pesawat adalah
beberapa hal yang menyulitkan penumpang tidur nyenyak di dalam pesawat.
(3) Mengutip situs Travel and Leisure, Rabu (25/1/2017), terdapat lima hal yang bisa
membantu Anda tidur nyenyak dalam pesawat. Tahukah Anda ke lima hal tersebut?


Kalimat di atas berfungsi sebagai . . .
A:) (1) = Kalimat Interogatif/ Kalimat Tanya
(2) = Kalimat Deklaratif/ Kalimat Pernyataan
(3) = Kalimat Imperatif/ Kalimat Perintah
B:) (1) = Kalimat Deklaratif/ Kalimat Pernyataan
(2) = Kalimat Imperatif/ Kalimat Perintah
(3) = Kalimat Interogatif/ Kalimat Tanya
C:) (1) = Kalimat Imperatif/ Kalimat Perintah
(2) = Kalimat Deklaratif/ Kalimat Pernyataan
(3) = Kalimat Interogatif/ Kalimat Tanya
D:) (1) = Kalimat Interogatif/ Kalimat Tanya
(2) = Kalimat Deklaratif/ Kalimat Pernyataan
(3) = Kalimat Imperatif/ Kalimat Perintah
E:) (1) = Kalimat Imperatif/ Kalimat Perintah
(2) = Kalimat Interogatif/ Kalimat Pertanyaan
(3) = Kalimat Deklaratif/ Kalimat Tanya
JAWAB: E


S:9) Jerawat memang bikin tangan tergoda untuk memencet dan mengeluarkan isinya. Namun jangan sekali-sekali melakukan ini. Mengapa? Memencet jerawat dapat menyebabkan kotoran atau kuman dari tangan, dan bahkan isi jerawat masuk lebih jauh ke dalam kulit. Inilah yang sering menyebabkan jerawat jadi terinfeksi.
Kata yang bercetak tebal termasuk jenis kata . . .
A:) nomina dan verba
B:) nomina dan adjektiva
C:) verba dan adjektiva
D:) verba dan nomina
E:) adjektiva dan nomina
JAWAB: D


S:10) Menambal ban mobil ternyata dapat dilakukan sendiri. Anda hanya perlu menyiapkan
beberapa alat untuk disimpan di dalam mobil. Namun, sebelum itu, ada baiknya membaca
buku petunjuk manualnya terlebih dahulu.
1. Copot paku yang menusuk ban dengan menggunakan tang.
2. Lubangi titik kebocoran dengan alat pelubang ban yang bentuknya mirip seperti mur.
3. Apabila ban sudah dilubangi, saatnya Anda memasukkan penambal ban yang terbuat dari karet menggunakan alat pengait.
4. Langkah terakhir adalah mengisi angin dengan menggunakan alat pengisi angin ban.


Agar petunjuk menambal ban mendapatkan hasil yang sempurna, maka perlu dilakukan langkah tambahan yaitu membiarkan karet ban dan lem penambal kering sesaat agar tempelannya kuat.
Hal ini dilakukan pada waktu . . .
A:) sebelum langkah ke-2,
B:) setelah langkah terakhir.
C:) setelah langkah pertama.
D:) setelah langkah ke-3
E:) pada langkah terakhir.
JAWAB: D


S:11) Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 11 s.d. 13
Dampak Negatif Kehidupan Sosial Akibat Perkembangan Teknologi Komunikasi
Tanpa kita sadari, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi memilki dampak bagi kehidupan manusia. Di antara aktivitas yang dilakukan ada yang berdampak baik dan ada pula yang berdampak buruk. Kita semua tahu, bahwa dengan datangnya teknologi yang terus berkembang, akan menjadikan manusia bisa melakukan semua aktivitasnya dengan teknologi tersebut.


Namun, berikut ini adalah beberapa dampak buruk terhadap kehidupan sosial yang terjadi pada masyarakat dikarenakan aktivitas yang berkaitan dengan teknologi komunikasi, yaitu:


1. Kepedulian sosial mulai hilang karena sesoerang semakin lebih mencintai gadget- gadget tersebut. Biasanya penyakit ini dikenal dengan sebutan “menjauhkan yang dekat dan mendekatkan yang jauh.
2. Malas dan manja. Contohnya, seperti melakukan perhitungan matematika yang kini cukup dengan kalkulator, pencarian tugas yang cukup dengan klik (google).
3. Ketergantungan. Jika kita melihat setiap orang yang sudah sangat dekat dengan gadget, ia sulit bahkan merasa gelisah jika tidak memegang gadget.
4. Perubahan tingkah laku, sikap dan psikologis. Tidak sedikit orang-orang yang sudah ketergantungan dengan teknologi, ia akan menjadi kaku untuk bersosialisasi dengan lingkungan sekitarnya. Dan merasa tidak lagi nyaman beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya.


(Dikutip dari INTANDINI209WORDPRESS.COM dengan sedikit perubahan)


Berdasarkan struktur dan teks kebahasaannya, karangan di atas termasuk . . .
A:) teks posedur
B:) teks eksposisi
C:) teks argumentasi
D:) teks deskripsi
E:) teks eksplanasi
JAWAB: E


S:12) Bagian penjelasan umum teks di atas adalah . . .
A:) Tanpa kita sadari, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi juga bisa
memilki dampak bagi kehidupan manusia.
B:) Kepedulian sosial mulai hilang karena sesoerang semakin lebih mencintai gadget-
gadget tersebut. Biasanya penyakit ini dikenal dengan sebutan “menjauhkan yang
dekat dan mendekatkan yang jauh.
C:) Malas dan manja. Contohnya, seperti perhitungan matematika yang kini cukup
dengan kalkulator, pencarian tugas yang cukup dengan klik (google).
D:) Ketergantungan. Jika kita melihat setiap orang yang sudah sangat dekat dengan
teknologi atau gadget, ia sulit bahkan merasa gelisah jika tidak memegang gadget.
E:) Perubahan tingkah laku, sikap dan psikologis. Tidak sedikit orang-orang yang
sudah ketergantungan dengan teknologi, ia akan menjadi kaku untuk bersosialisasi
dengan lingkungan sekitarnya.
JAWAB: A


S:13) Yang tidak termasuk fenomena sosial dalam perkembangan teknologi adalah . . .
A:) Penyedia layanan internet atau Internet service providers (ISP) memiliki tugas
memberikan layanan dan konten yang berkaitan dengan internet.
B:) Orang yang sangat ketergantungan dengan gadget, akan menjadi kaku untuk
bersosialisasi dengan lingkungan sekitarnya.
C:) Saat ini Alat komunikasi sudah beralih fungsi menjadi suatu hal yang mencirikan
status sosial seseorang. Orang berlomba-lomba mengganti gadgetnya setiap ada
terobosan baru agar dianggap uptodate dan gaul.
D:) Jejaring sosial menjadi candu bagi masyarakat, jejaring sosial memang telah
mengubah gaya hidup banyak orang.
E:) Perilaku manusia yang tidak dapat lepas dari teknologi gadget mengakibatkan berbagai
macam penyakit.
JAWAB: A


S:14) Kalimat pasif terdapat pada . . .
A:) Saat ini, alat komunikasi sudah beralih fungsi menjadi suatu hal yang mencirikan
status sosial seseorang.
B:) Orang berlomba-lomba mengganti gadgetnya setiap ada terobosan baru agar
dianggap uptodate dan gaul.
C:) Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi juga bisa memilki dampak bagi
kehidupan manusia.
D:) Jika kita melihat setiap orang yang sudah sangat dekat dengan gadget, ia sulit bahkan
tak merasa gelisah jika tidak memegang gadget.
E:) Jejaring sosial menjadi candu bagi masyarakat, jejaring sosial memang telah
mengubah gaya hidup banyak orang.
JAWAB: B


S:15) Jika seseorang sudah ketergantungan dengan gadget, ia akan sulit bahkan merasa gelisah jika tidak memegang gadget.
Pertanyaan yang tepat untuk pernyataan di atas adalah . . .
A:) Sejak kapan seseorang dikatakan mengalami ketergantungan dengan gadget?
B:) Siapa sajakah yang mengalami ketergantungan dengan gadget ?
C:) Bagaimanakah jika seseorang mengalami ketergantungan dengan gadget?
D:) Bagaimana cara mengatasi orang yang mengalami ketergantungan gadget?
E:) Mengapa perkembangan teknologi komunikasi dapat berdampak negatif bagi
kehidupan sosial masyarakat?
JAWAB: C


S:16) Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 16-17!

(1) Kegiatan berselancar di dunia maya saat ini menjadi hal yang sangat sering dilakukan bagi kebanyakan orang. (2) Saat membuka gerbang dunia maya, ada satu hal yang harus Anda benahi. (3) Yakni tidak semua hal yang Anda baca di internet itu benar. (4) Alasannya cukup sederhana, ada begitu banyak informasi atau berita palsu bertebaran atau hoax. (5) Hal itu terjadi karena informasi sangat mudah untuk disebarkan di internet. (6) Kata hoax adalah berasal dari Bahasa Inggris dan kini kerap muncul di berbagai media.
Bersumber dari : Liputan6.com, Jakarta, 10 Januari 2019

Kalimat pada teks eksplanasi di atas yang mempunyai unsur kausalitas (sebab-akibat) adalah nomor …
A:) (1) dan (2)
B:) (2) dan (3)
C:) (2) dan (4)
D:) (3) dan (5)
E:) (3) dan (6)
JAWAB: C
S:17) Kita harus cerdas dalam menyaring informasi melalui media internet karena . . .
A:) Kegiatan berselancar di dunia maya saat ini menjadi hal yang sangat sering
dilakukan oleh banyak orang.
B:) Ada begitu banyak informasi atau berita palsu bertebaran atau hoax.
C:) Hal itu terjadi karena informasi sangat mudah untuk disebarkan di internet.
D:) Kata hoax adalah berasal dari Bahasa Inggris dan kini kerap muncul di berbagai
media.
E:) Kalau tidak hati-hati, pengguna dunia maya atau netizen dapat dengan mudah
termakan tipuan hoax tersebut.
JAWAB: B


S:18) Informasi fakta dari peryataan di bawah ini adalah . . .
A:) Sebagian masyarakat Indonesia mulai bersikap invidualisme sejak berkembangnya
arus globalisasi serta teknologi yang canggih.
B:) Selama beberapa hari di bulan Desember diperkirakan sebagian daerah di
Kepulauan Riau akan terus diguyur hujan.
C:) Pulau Karimun Besar di Kabupaten Karimun terdiri dari 6.460 hektare lautan dan
1.564 hektare daratan.
D:) Menurut prediksi PBB, populasi dunia akan membengkak jadi 8 miliar jiwa pada
2025.
E:) Dalam mengembangkan pertanian di Indonesia, pemerintah tidak berpangku tangan
melainkan juga ikut membantu.
JAWAB: C


S:19) Judul yang dapat dijadikan obyek tulisan eksplanasi adalah …
A:) Proses Pembakaran pada Mesin Diesel
B:) Cara Mendapatkan Kartu Pra-Kerja
C:) Tips Membuat Ayam Goreng Renyah
D:) Panduan Menggunakan Life Jacket di
E:) Teknik Dasar Menggiring Bola
JAWAB: A


S:20) Struktur teks eksplanasi di bawah ini yang merupakan bagian penutup adalah . . .
A:)Tanah longsor adalah suatu peristiwa bencana alam yang terjadi dikarenakan pergerakan tanah atau masa batuan. Tanah longsor juga bisa dikatakan sebagai fenomena amblasnya tanah atau bebatuan dari suatu ketinggian.
B:) Selain faktor alam seperti gempa bumi atau curah yang tinggi yang menyebabkan terjadinya gempa bumi di Indonesia, ulah tangan manusia juga bisa termasuk penyebab terjadinya tanah longsor.
C:) Biasanya yang paling sering terjadinya tanah longsor yaitu pada saat berlangsungnya musim hujan. Ketika hujan sudah reda, air yang berada dalam tanah akan mengalami penguapan.
D:) Adanya proses penguapan tersebut membuat struktur dalam tanah berongga yang mana ketika hujan turun kembali, air akan masuk ke dasar lereng dan membuat gerakan lateral yang menjadi penyebab tanah longsor.
E:) Oleh karena itu, ketika masa-masa musim hujan, hendaknya selalu waspada dan
menjauhi tempat atau daerah yang rawan akan longsor, dan juga lebih baik mengungsi
ke tempat yang lebih aman apabila curah hujan cukup tinggi.
JAWAB: E


S:21) Bacalah teks ceramah berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 21 s.d. 25

. . .
Teman-teman yang saya cintai,
Jadikanlah semboyan “Tiada hari tanpa membaca dan menulis” sebagai gerbang pertama menuju kesuksesan. Dengan aktif membaca dan menulis, wawasan dan pengetahuan kita akan bertambah. Kita pasti akan mendapat manfaat yang tak terhingga banyaknya.
“Sehari selembar benang, setahun sehelai kain”. Dengan latihan membaca dan menulis secara teratur, lama-kelamaan kita akan terbiasa dan terasa ringan untuk melakukannya. Sebaliknya, membaca dan menulis akan terasa sulit dan membosankan bagi yang belum terbiasa. Mulailah membaca dan menulis, agar hari-hari yang kalian lewati terasa begitu berharga dan bernilai.
. . .



Penggalan teks ceramah di atas bertujuan untuk . . .
A:) membiasakan belajar agar terasa ringan untuk melakukanya.
B:) mengajak membaca dan menulis ketika waktu luang.
C:) menjadikan membaca dan menulis untuk menghilangkan kebosanan.
D:) mengajak aktif membaca dan menulis agar menambah wawasan dan pengetahuan.
E:) mengajak belajar membaca dan menulis dengan penuh kesabaran.
JAWAB: D


S:22) Penggalan teks ceramah tersebut termasuk dalam bagian . . .
A:) pembuka
B:) isi
C:) penutup
D:) simpulan
E:) saran
JAWAB: B


S:23) Judul yang sesuai dengan teks ceramah tersebut adalah . . .
A:) Membangun Semangat Membaca dan Menulis
B:) Tiada Hari Tanpa Membaca dan Menulis
C:) Trik Membaca dan Menulis Cepat
D:) Manfaat Membaca dan Menulis
E:) Jiwa Kepenulisan
JAWAB: A


S:24) Materi ceramah yang masih berkaitan erat dengan teks di atas adalah . . .
A:) setiap resensi buku tulisannya akan berbeda satu sama lain, karena sudut pandang pun berbeda-beda. Resensi buku benar-benar ulasan dari si penulis, tanpa ada pendapat orang lain di dalamnya. Biasanya, resensi mengandung kelebihan, kekurangan, dan informasi dari buku yang hendak disampaikan ke pembaca.
B:) Salah satu toko buku yang memiliki banyak gerai di Indonesia adalah Gramedia. Gramedia selalu menyediakan berbagai jenis buku bacaan yang dapat menambah wawasan serta menghibur. Setiap bulannya Gramedia memiliki buku terlaris (best seller).
C:) Jenis buku non-fiksi memuat aneka kejadian sebenarnya dan bersifat informatif. Karena sifatnya yang bukan khayalan, maka untuk membuat buku nonfiksi akan diperlukan suatu pengamatan dan data. Sebab, informasi yang termuat dalam buku non-fiksi ini harus dapat dipertanggungjawabkan.
D:) Kegiatan membaca, berbanding lurus dengan kemampuan menulis. Semakin orang banyak membaca, semakin luas wawasan dan pengetahuannya, sehingga ia memiliki cukup referensi dan takkan kehabisan ide untuk menulis.
E:) Ketika ada buku bagus yang ingin dibeli namun harganya sangat mahal, membuat kebanyakan orang berpikir dua kali untuk membelinya. Akibatnya mereka jadi mengurungkan niat untuk membeli atau bahkan menunda hingga punya uang cukup.
JAWAB: D


S:25) Maksud dari peribahasa ‘sehari selembar benang, setahun sehelai kain’ sesuai
teks ceramah di atas adalah . . .
A:) Jika dari kecil kita sudah terbiasa hidup susah, saat tua nanti kita akan merasakan
kesenangan.
B:) Orang yang rajin menabung dari kecil, bila tua nanti ia akan mendapatkan
kesenangan.
C:) Setiap kesulitan yang ditempuh seseorang, suatu hari nanti pasti akan berganti
kebahagiaan.
D:) Kebaikan yang dilakukan oleh seseorang, pasti akan dibalas pula dengan kebaikan.
E:) Jika sesuatu dilakukan dengan kesabaran dan ketekunan, pasti akan membuahkan
hasil yang baik dan sempurna.
JAWAB: E


S:26) Perhatikan susunan acak langkah-langkah membuat teks ceramah berikut!
(1) Merancang kerangka teks
(2) Mengumpulkan bahan
(3) Menyunting teks
(4) Menentukan tema
(5) mengembangkan teks
Langkah-langkah membuat teks ceramah yang benar adalah . . .
A:) (4) – (2) – (1) – (5) – (3)
B:) (4) – (3) – (2) – (1) – (5)
C:) (4) – (5) – (3) – (1) – (2)
D:) (2) – (1) – (3) – (5) – (4)
E:) (2) – (1) – (5) – (4) – (3)
JAWAB: A


S:27) Contoh permasalahan aktual yang dapat diangkat sebagai materi ceramah di lingkungan
sekolah adalah, kecuali . . .
A:) Pendidikan Karakter Bangsa
B:) Resep Membina Rumah Tangga Harmonis
C:) Pentingnya Wawasan Kebangsaan
D:) Bahaya Narkoba bagi Generasi Muda
E:) Mendulang Prestasi Menggapai Cita-cita
JAWAB: B


S:28) Unsur-unsur yang terdapat pada bagian pendahuluan pidato adalah, kecuali . . .
A:) ucapan salam pembuka
B:) ucapan hormat
C:) ucapan puji syukur
D:) ucapan permohonan maaf
E:) ucapan salam penutup
JAWAB: E


S:29) Yang termasuk kesiapan sikap dan mental ketika berbicara di depan umum adalah . . .
A:) menguasai materi dan tidak terpaku pada teks.
B:) menguasai materi dan menggunakan bahasa yang baik dan benar.
C:) menguasai teknik berkomunikasi dan mengendalikan ketegangan.
D:) menggunakan gerak tubuh yang wajar dan mengendalikan ketegangan
E:) berpenampilan menarik dan menggunakan gerak tubuh yang wajar.
JAWAB: D


S:30) Cermati teks berikut!

Smartphone yang merupakan produk teknologi harus ditempatkan pada tempat yang tepat. Jangan sampai kemajuan teknologi berujung pada kemunduran perilaku dan moral.
Oleh karena banyaknya dampak buruk smartphone bagi anak-anak dan remaja, maka peran orang tua menjadi penting. Orang tua harus memberikan regulasi yang tepat bagi anak-anak dan melakukan pengawasan saat mereka menggunakan smartphone.



Berdasarkan struktur teks ceramah, maka bagian teks tersebut di atas adalah . . .
A:) pengenalan topik
B:) pendapat pembicara
C:) harapan dan saran pembicara
D:) ulasan topik
E:) referensi
JAWAB: C


S:31) Cermati identitas buku non fiksi berikut!
Satu lagi jenis buku yaitu buku pengetahuan yang berisi tentang ilmu dan pengetahuan yang ditujukan bagi pembacanya. Banyak sekali jenis buku ilmu pengetahuan yang ada diterbitkan dan dijual di toko buku. Berikut ini adalah butir-butir penting buku non fiksi:
(1) ………..…… : Memahami Film.
(2) …………….. : Himawan Prastists.
(3) …………….. : Homerian Pustaka.
(4) ……………. : 2008.
(5) …………….. : 223 halaman.


Data identitas buku yang nomor (3) adalah . . .
A:) nama pengarang
B:) judul buku
C:) penerbit
D:) jumlah halaman
E:) tahun terbit
JAWAB: E


S:32) Baca kutipan teks nonfiksi berikut!



. . .
Dari buku ini, pembaca dapat belajar tentang teknik menyajikan film yang dipilih sutradara baik sisi naratifnya maupun sistematiknya. Memahami isi buku ini pun sangath mudah karena dilengkapi dengan gambar-gambar penunjang sebagai peraga.

Teks di atas merupakan bagian . . .
A:) identitas buku
B:) manfaat buku
C:) format buku
D:) keunggulan buku
E:) kelemahan buku
JAWAB: B


S:33) Cermati teks berikut!

Buku ini mampu memberikan contoh-contoh dari setiap unsur pembentuk film yang disertai dengan referensi dan ilustrasi film. Contoh-contoh itulah yang akan memudahkan pembaca untuk memahaminya. Selain itu juga menjelaskan detail semua topik yang dibahas di dalamnya, sehingga pembaca mudah mengerti.

Hal yang dibahas pada kutipan teks nonfiksi di atas adalah . . .
A:) identitas buku
B:) manfaat buku
C:) format buku
D:) keunggulan buku
E:) kelemahan buku
JAWAB: D



S:34) Cermati teks berikut!

Banyak istilah asing pada buku berjudul ‘God, Do You Speak English’ karangan Nina Silvia, akan sulit dimengerti oleh orang awam. Cerita yang ditulis olehnya sedikit bernarasi, sehingga melelahkan mengikuti alur ceritanya. Memang alur cerita narasi sedikit membosankan karena terlalu panjang ujungnya.

Hal yang dibahas pada kutipan teks nonfiksi di atas adalah . . .
A:) identitas buku
B:) manfaat buku
C:) format buku
D:) keunggulan buku
E:) kelemahan buku
JAWAB: D



S:35) Berikut ini adalah ciri-ciri buku nonfiksi, kecuali . . .
A:) Memiliki ide yang ditulis secara jelas, logis, dan sistematis.
B:) Bahasa yang digunakan bersifat konotatif atau bukan sebenarnya.
C:) Mengandung informasi yang sesuai dengan fakta.
D:) Penulis menyajikan analisis dari data yang dipaparkan dalam tulisan
E:) Pemilihan kata dan gaya penulisan sangat baku/ formal
JAWAB: B



S:36) Kalimat yang menyatakan kelemahan sebuah buku di bawah ini adalah . . .
A:) Terdapat True Story atau cerita nyata dari teman kerja dan pengalaman hidup penulis yang dapat memberikan motivasi kepada pembaca.
B:) Desain halaman yang menarik membuat pembaca tidak jenuh membaca buku ini.
C:) Di dalam buku ini ada pesan moral yaitu kita tidak boleh putus asa dalam menjalani
kehidupan dan harus berusaha keras untuk mendapatkan hasil yang maksimal.
D:) Dalam menjelasakan suatu opini, penulis selalu memapaparkan pula mengenai fakta-fakta yang ada dalam masyarakat, membuat pembaca semakin yakin dengan buku ini.
E:) Beberapa kata memakai istilah bahasa inggris sehingga bagi yang kurang mengerti
bahasa inggris perlu menyesuaikan.
JAWAB: D


S:37) Contoh kalimat saran di bawah adalah, kecuali . . .
A:) Mengingat tingkat keterbacaan dari buku ini maka, buku ini baik dan cocok dibaca untuk usia 15 sampai dengan dewasa. Mulai dari siswa SMA, Mahasiswa, Calon Pegawai dan Karyawan.
B:) Setelah membaca buku ini, Anda diharapkan dapat mempelajari teknik bermain gitar dengan baik dan benar serta memanfaatkan kemampuan anda sebagai modal untuk mencari penghasilan uang.
C:) Buku yang inspiratif baik sekali untuk dijadikan bahan bacaan dalam membina sebuah keluarga yang rukun, damai, dan sejahtera.
D:) Desain gambar animasi yang terdapat dalam buku tidak sesuai dengan isi cerita.
E:) Bagi pembaca yang baru akan melakukan usaha agrobisnis sebaiknya menuntaskan membaca buku ini.
JAWAB: D



S:38) Cermati teks berikut!



Judul: Bapakku Indonesia
Penulis: Maman Suherman
Penerbit: KPG
ISBN: 9786024248420
Jumlah Halaman: 160
-----
Anakku, memang Bapak tak mengandungmu tapi darahnya mengalir di darahmu, darinya kau diwarisi kedermawanan, kerendahan hati, dan namanya.


Memang Bapak tak melahirkanmu tapi suaranyalah yang pertama mengantarkanmu pada tauhid ketika kau lahir dialah yang menyenandungkan adzan ke telingamu, saat engkau lahir ke bumi.
. . . . .

Buku ini ringan namun sarat akan pesan kebajikan. Bahasa yang akrab dan santai, membuat pembaca akan dengan senang hati menyelesaikan buku dari Maman Suherman yang satu ini.
Secara garis besar, buku ini seperti nostalgia sang penulis ke masa 30 hingga 40 tahun silam. Mengisahkan tentang kedekatan dirinya dengan sosok ayah, yang selalu dibanggakannya.

Dari analisis isi dan kebahasaan buku di atas, pembuat laporan berpendapat bahwa . . .
A:) Buku tersebut sangat menyenangkan untuk dibaca karena bahasanya yang mudah
dipahami serta banyak pesan moral di dalamnya.
B:) Buku tersebut sangat menyenangkan karena buku ini seperti nostalgia dirinya di
masa 30 hingga 40 tahun silam.
C:) buku ini menceritakan sang Ayah sebagai sosok yang ringan tangan dan tidak pernah
mengeluh serta pamrih ketika menolong orang lain.
D:) Buku tersebut menggunakan bahasa yang sulit dipahami dan isinya terlalu banyak
menceritakan pengalaman pengarang sendiri.
E:) Buku tersebut menggunakan kalimat yang panjang dan beberapa kata-katanya sulit
untuk dimengerti.
JAWAB: A



S:39) Yang tergolong ke dalam buku fiksi adalah . . .
A:) Artikel
B:) Biografi
C:) Cerpen
D:) Makalah
E:) Buku Pelajaran
JAWAB: C



S:40) Cermatilah kutipan novel berikut!

Di sinilah aku dilahirkan. Tempat menorehkan kisah hidup. Tanah perantauan yang menyimpan banyak kenangan. Rumah-rumah toko tua yang bernuansa etnis Cina, berbaris lurus menghampar menuju pantai. Burung layang-layang dan lawet bersarang di rumah-rumah tak berpenghuni, atau menumpang pada perabung dan bendul-bendul rumah kaum mata sipit yang baik hati. Sebagian lagi tidur berjejer di sepanjang kabel-kabel listrik. Meninggalkan kotoran di pagi hari lalu terbang ke lautan mencari makan. Meliuk-liuk bergerombol hingga kembali lagi di petang hari.
(Sumber : Novel Pelangi Jangan Kau Pergi, Pustaka Media Guru;2019)

Unsur instrinsik novel yang dominan dibahas pada kutipan di atas adalah . . .
A:) latar tempat
B:) latar waktu
C:) penokohan
D:) alur
E:) amanat
JAWAB: A



S:41) Cermatilah kutipan novel berikut!

Melihat aku sedikit kepayahan menjinjing tas kecil yang berisi beberapa helai kain, Bapak menggapainya untuk dipikul sendiri. Semula aku lepaskan dan membiarkan Bapak sendiri agar aku dapat berjalan melenggang. Tapi tidak lama, aku meminta kembali untuk dibawa. Aku kasihan melihatnya penuh beban ditangan dan di pundaknya. Kucoba menguatkan langkah agar tetap berjalan. Lalu berharap pada matahari agar cepat beranjak petang. Supaya kami bisa mengarah pulang.



Penokohan yang terdapat pada penggalan novel di atas adalah . . .
A:) Aku tak peduli pada ayah.
B:) Aku kasihan kepada ayah.
C:) Ayah senang kepadaku.
D:) Aku dan ayah sama-sama senang
E:) Aku dan ayah saling mengasihani.
JAWAB: B



S:42) Lanjutkan membaca kutipan novel berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 42,43!

Banyak rahasia dagang bapak yang tak pernah kumengerti. Bagaimana ia bisa tahu tentang hal marketing, menguasai pelanggan, dan menanamkan kepercayaan kepada pemilik modal usaha? Tak ada silsilah dari keluarga bapak yang menjadi pedagang. Bahkan yang mengajarinya sekalipun. Aku jadi teringat kata almarhum Pak Kamal. Dia orang Padang yang memiliki jiwa berdagang yang tinggi. Ke mana pun ia merantau, ia selalu berdagang. Apakah itu alasannya yang membuat bapak juga pintar berdagang? Hmm.., aneh saja!

Nilai yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah . . .
A:) budaya
B:) pendidikan
C:) sosial
D:) agama
E:) ekonomi
JAWAB: E


S:43) Arti kata marketing adalah . . .
A:) Serangkaian proses yang dilakukan untuk memasarkan produk atau mengenalkan produk kepada masyarakat agar produk tersebut diminati oleh masyarakat luas.
B:) Segala sesuatu yang berkaitan dengan tempat usaha menjual barang, jasa, dan tenaga kerja untuk orang-orang dengan imbalan uang.
C:) Kegiatan pemasaran yang berusaha memperlancar dan mempermudah penyampaian barang dan jasa dari produsen kepada konsumen.
D:) Penyalur yang mengatasnamakan suatu perusahaan tertentu menjual barang dan jasa hasil produksi perusahaan tersebut di daerah tertentu.
E:) Orang yang melakukan penjualan barang kepada siapa saja dalam jumlah besar.
JAWAB: A


S:44) Perhatikan kutipan percakapan dalam novel berikut!


. . .
“Rahina, kamu begitu baik padaku. Maafkan aku karena telah menyakitimu,” kata Nita padanya.
“Kamu salah apa lagi, Nita? Sudahlah, semua orang juga berbuat kesalahan,” sahutnya.
Nita mulai merasakan ada kekecewaan di hati Rahina. Di wajah Rahina tak lagi terlihat ketulusan sebagaimana biasanya.
“Tak ada yang perlu dimaafkan lagi. Mungkin aku yang salah, terlalu mempercayaimu,” kata-kata bernada penyesalan terlontar dari mulut Rahina.
. . .

Penggambaran tokoh Rahina yang kecewa atas perlakuan Nita, sahabatnya itu dijelaskan melalui….
A:) sikap tokoh Rahina.
B:) ucapan tokoh Rahina.
C:) sikap tikoh Rika.
D:) ucapan tokoh Nita.
E:) jalan pikiran pengarang.
JAWAB: E


S:45) Pahami teks berikut!



Kami adalah anak-anak pulau yang menggantungkan harapan dan cita-cita setinggi langit, seluas samudera. Tak perduli walau tersangkut di awan dan tertumbuk karang. Yang kami tahu, kami adalah anak-anak yang bebas berekspresi dan berilusi. Tiada kerisauan akan bagaimana kami bisa berada di puncak angan-angan yang kami impikan? Kami ingin seperti air yang mengalir di celah-celah bebatuan hingga sampai ke muara. Walau akhirnya kami akan tiba di samudera luas yang penuh pancaroba. Kami tak perduli.
(Sumber : Novel Pelangi Jangan Kau Pergi, Pustaka Media Guru;2019)

Paragraf di atas menceritakan tentang . . .
A:) Anak-anak desa yang ceria dan polos, tidak mengeluh dengan keadaan yang sulit,
namun memiliki semangat dan cita-cita yang tinggi.
B:) Anak-anak desa yang sederhana, namun punya semangat yang tinggi. Tapi sayang,
Faktor ekonomi membuat mereka gagal.
C:) Anak-anak desa yang ingin mengejar mimpi dan cita-cita setinggi langit namun tersangkut awan dan terhalang batu karang.
D:) Anak-anak desa yang ingin menjadi seperti air yang mengalir dicelah-celah bebatuan hingga sampai ke muara.
E:) Anak-anak desa yang tak pernah risau untuk bisa berada di puncak-angan yang mereka impikan.
JAWAB: A


S:46) Pernyataan yang benar terkait karya fiksi dan nofiksi adalah, kecuali . . .
A:) Karya fiksi ditulis berdasarkan fakta dan realitas., sedangkan nonfiksi berdasarkan imajinasi kreatif pengarang.
B:) Karya fiksi dapat berbentuk cerpen dan artikel, sedangkan nonfiksi dapat berbentuk autobiografi dan puisi.
C:) Karya fiksi berusaha menggugah emosi pembaca, sedangkan nonfiksi menggugah nalar (pikiran) pembaca.
D:) Bahasa dalam karya fiksi bersifat denotatif (makna sebenarnya), sedangkan nonfiksi bersifat konotatif (makna kiasan).
E:) Di dalam karya fiksi berisi informasi dan ilmu pengetahuan. sedangkan karya nonfiksi terdapat pesan moral.
JAWAB: C


S:47) Perhatikan kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 47, 48!



Kasih.., aku mencintai-Mu di atas segalanya. Maafkan aku yang lama nian meninggalkan-Mu. Bukan karenaku tak mengerti tentang surat cinta yang Kau tuliskan untukku. Kau bercerita tentang kasih-Mu yang tulus dan setia. Tentang penantian-Mu menerimaku kembali dipelukan-Mu. Tentang kemaafan-Mu atas segala silap dan salahku. Aku yang terhanyut dalam fatamorgana. Menjelajah kegelapan belantara. Memencil diri di gurun yang tandus lagi gersang. Apa yang kucari dalam kesulitan melangkahkan kaki? Tak lain hanyalah cinta palsu yang menipu.

Ulasan tentang tokoh pada kutipan novel di atas adalah . . .
A:) Tokoh menyadari kekhilafannya selama ini yang jauh dari mengingat Tuhan.
B:) Tokoh sangat merindukan sang Kekasih yang lama ditinggalkannya.
C:) Tokoh tak mengerti isi surat cinta yang dikirimkan oleh sang Kekasihnya.
D:) Tokoh terhanyut dalam fatamorgana dan gelapnya belantara cinta.
E:) Tokoh mencari cinta sejati, tapi yang ditemui tak lain hanyalah kepalsuan.
JAWAB: A


S:48) Pesan yang ingin disampaikan dari kutipan novel di atas adalah . . .
A:) Manusia selalu lupa diri apabila diberi kenikmatan yang lebih dari Tuhannya.
B:) Manusia sering berbuat kesilapan, tetapi Tuhan tetap menerima taubat hamba-Nya.
C:) Manusia terlalu mudah meminta maaf dan mengulangi kesalahan.
D:) Manusia sering mengeluh jika ditimpa kesulitan dari Tuhannya.
E:) Manusia selalu mengejar keduniaan tetapi melupakan akhirat.
JAWAB: B


S:49) Perhatikan judul buku berikut!



Judul : CHAIRIL
Pengarang: Hasan Aspahani


Judul : ORANG-ORANG BIASA
Pengarang: Andrea Hirata


Judul : MASIH BELAJAR
Pengarang:Iman Usman







Judul :
MEMULIHKAN SEKOLAH MEMULIHKAN MANUSIA
Pengarang: Haidar Bagir


Judul : GOOD BUSINESS
Pengarang: Mihaly Csikszentmihalyi


Judul buku di atas yang merupakan karangan fiksi adalah . . .
A:) Judul : GOOD BUSINESS, Pengarang: Mihaly Csikszent-mihalyi
B:) Judul : CHAIRIL, Pengarang : Hasan Aspahani
C:) Judul : MEMULIHKAN SEKOLAH MEMULIHKAN MANUSIA Pengarang : Haidar Bagir
D:) Judul : ORANG-ORANG BIASA. Pengarang : Andrea Hirata
E:) Judul : MASIH BELAJAR, Pengarang : Iman Usman
JAWAB: E


S:50) Cermati dengan seksama kutipan berikut!

Pak Jamil membayangkanku tentang banyak hal yang berat digelutinya. Bukan hanya tentang gelombang di tengah laut yang sering tak bersahabat, tetapi tentang malam yang larut dan dingin, tentang hujan dan panas, bahkan tentang angin dan badai. Namun, ketika keranjang penuh ikan keluar dari kotak-kotak dalam perahunya, Pak Jamil lupa akan semua kesulitan yang dihadapinya.
(Sumber : Novel Pelangi Jangan Kau Pergi, Pustaka Media Guru;2019)

Pekerjaan yang digeluti oleh Pak Jamil adalah . . .
A:) petani tambak ikan
B:) penjemur ikan
C:) nelayan
D:) pelaut
E:) buruh tani
JAWAB: C








Selamat Bekerja!


192.168.100.97.28154/

Jumat, 27 Maret 2020

SAJAK PARA PELAYAT



Sajak Para Pelayat

JIKA AKU MATI


Jika aku mati
tabuhkan beduk tiga kali di dalam negeri
Jangan ditangisi

‘Daun gugur tak pernah membenci angin’

Jika aku mati
Semayamkan jasadku dalam sekejap
Jangan ditangisi
karena rindu sedang menyapa

Jika aku mati
Usap keningku dengan lembut jemarimu
Jangan ditangisi

Titik-titik air melati akan menggugurkan rindumu

Jika aku mati
baluri aku dengan secercah kasihmu
Jangan ditangisi

Esok pagi kan kau lihat senyumku menyapamu

Jika aku mati
antarkan ragaku dengan pundakmu
Jangan ditangisi

Teguhkan jiwamu mengusung kepergianku
Karena duniamu bukan lagi duniaku.

(Hamdani, 26-03-2020)

Rabu, 25 Maret 2020

MENYESAL



MENYESALKU

Menyesalku meminta kerinduan pada yang fana. Hingga menutup pandanganku pada kebenaran cinta sejati dari-Nya.  Memasang tembok yang teramat tinggi, demi memisahkan rasa cinta-Nya padaku. Aku, yang tolol tak memahami keabadian. Terus berlari mengejar cinta buta dalam kepayahan. Tertatih bagai seekor serigala yang terluka dan kecewa pada dunia. Termenung bagaikan pungguk merindukan bulan. Terombang ambing di lautan bagaikan perahu yang patah kemudi.

SURAT TERBUKA UNTUK SANG KEKASIH



Kasih.., aku mencintaimu di atas segalanya. Maafkan aku yang lama nian meninggalkan-Mu. Bukan karena ku tak mengerti tentang surat cinta yang Kau tuliskan untukku. Kau bercerita tentang kasih-Mu yang tulus dan setia. Tentang penantian-Mu menerimaku kembali dipelukan-Mu. Tentang kemaafan-Mu atas segala silap dan salahku. Aku yang terhanyut dalam fatamorgana. Menjelajah kegelapan belantara. Memencil diri di gurun yang tandus lagi gersang. Apa yang kucari dalam kesulitan melangkahkan kaki? Tak lain hanyalah cinta palsu yang menipu.

Aku bertelagah dengan perasaanku sendiri. Mengharap pada keremangan alam maya, atau bersandar pada pelukan sang Pencipta? Aku tersesat. Hilang pedoman tak bertentu arah. Seberkas cahaya yang menipu telah membawaku jauh melintasi belantara maya pada. Lelahku dalam kesesatan. Meringkuk kesepian di tinggal sang Kekasih. Aku dahaga, mengharap seteguk kasih penawar rinduku.

Kasih.., ajarkan aku mencintai-Mu! Walau temaram jalan yang kulewati, walau kabut menutupi ruang rinduku, walau badai telah merintangi jalanku, itu adalah tanda kasih-Mu padaku. Kau berikan aku duga dan prasangka. Agar aku tak jauh hanyut dalam kesesatan. Agar aku masih dapat menoleh ke belakang untuk menemukan pangkal jalan.

Cinta dunia tiada yang abadi. Dia yang dalam genggaman tak mungkin selamanya dapat dipegang. Tiba masanya, dia akan pergi. Terbang ke mana saja yang dia sukai. Menguap bagai titik-titik embun di pagi hari. Lalu sirna terpanggang terik mentari. Saat itu, kehampaan menerpa jiwa-jiwa yang gersang. Tumbuh kegundahan yang menyatu dengan rasa kecewa.

Kekasihku, terasa hadir-Mu menghangatkanku. Peluklah aku dalam dekapan-Mu! Agar damai hati ini di bawah naungan-Mu. Tak ingin lagi kujauh dari-Mu. Cukuplah sudah kembaraku selama ini. Melintasi padang kasih yang gersang. Begitu jauh aku telah berpaling pada-Mu, terasa begitu pula kerinduanku semakin tertuju pada-Mu.

Kekasihku, maafkan aku. Kini baruku kumengerti betapa cemburunya Engkau saat aku bercumbu pada lain hati. Saat itu, aku bahkan tak menyadari betapa Engkau tetap memandangku dengan kemaafan. Lalu aku dengan tolol membelakangi cinta dari yang Maha Kasih. Entah bagaimana aku pantas dicintai, jika ketulusan cinta dari yang Maha Kasih selalu kuabaikan? Atau sebaliknya aku tak memang pantas dicintai.

Dengan selalu menyeru nama-Mu yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, aku tak ingin lagi berpaling pada-Mu. Kasih-Mu sungguh besar bagiku. Melebihi kecintaan setiap makhluk yang ada di muka bumi ini.

Ke mana lagi aku harus mencari kasih sejati? Dia begitu dekat dan tak berjarak dariku. Selayaknya aku menghambakan cintaku pada-Nya. Mengerjakan apa yang diinginkannya terhadapku. Sebagai bukti bahwa aku benar mencintai-Nya. Apalah tanda orang yang berkasih? Bila berjauhan terasa rindu, bila berdekatan teramat mesra. Melalui lantunan tasbih dan tahmid, aku mengagungkan kebesaran-Mu. Kusebut nama-Mu, hingga basah bibir ini.

Wahai, Kekasihku. Cukuplah Engkau menjadi Pelindung bagiku. Engkau yang mengerti segala kebuntuan-Ku. Engkau menghiburku dalam kesedihan, dalam kegalauan hatiku. Engkau menjagaku di saat kesepianku tiba. Menunjukkan jalanku saat salah langkahku terhalang kabut dan badai. Mengingatku saat aku terlupa. Menerangi hidupku dari sinaran kasih-Mu. Kasih.., dalam semujudku, aku mengharap ridha dan belas kasih-Mu.

Kasih.., jangan kau pergi. Dekaplah aku dalam pelukan-Mu. Agar kehangatan cinta-Mu tetap hadir mengisi kekosongan jiwaku. Kasih, jangan pernah membenciku. Izinkan cinta tumbuh bersemi bak bungan bermekaran di taman hati.

Dalam kerinduanku pada-Mu, kulantunkan zikir ayat-ayat suci tentang rasa cinta suciku pada-Mu. Semoga ia senantiasa menerangi jalan hidupku, mengobati setiap duka lara dalam hatiku.

Kasih, cintaku pada-Mu takkan pernah kubagikan kepada siapa pun jua. Engkau cahaya hidupku. Tanpa-Mu, sungguh aku tak berdaya. Layu bagai daun kering yang kehausan. Terhempas dalam ombak kekhilafan. Terpanggang teriknya gurun keangkuhan. Dan tertutup pekatnya kegelapan maksiat pada-Mu.

Aku yang lama terlena. Hanyut dalam keremangan duniawi. Berharap pada ranting-ranting patah sebagai tempat bernaung. Lalu turun panas dan hujan menimpaku. Hingga kering layu tubuhku dan membeku jiwaku.

Menyesalku merindu pada yang fana. Hingga menutup pandanganku pada kebenaran cinta sejati dari-Nya. Memasang tembok yang amat tinggi, demi memisahkan rasa cinta-Nya padaku. Aku yang tolol tak memahami keabadian. Terus berlari mengejar cinta buta dalam kepayahan. Tertatih bagai seekor serigala yang terluka dan kecewa pada dunia. Termenung bagaikan pungguk merindukan bulan. Terombang-ambing di lautan bagai perahu yang patah kemudi.

Dalam alunan dawai cinta ini, kulantunkan balada rindu pada-Mu, wahai Kekasih. Ingin kurajut kembali benang-benang asmaraku pada-Mu. Merangkai syair dan doa dalam desah nafas yang tersengal.

Di setiap sujudku, aku tak henti menyeru nama-Mu. Berbincang dalam doa-doa tengah malamku. Kala itu, Kau pun mengulurkan tangan-menyambut hadirku. Lalu kita bercumbu dalam cinta dan kasih sayang. Lalu kuberjanji untuk tetap setia. Mengharap maghfiroh-Mu. Dalam untai tasbih yang mengiringi zikirku pada-Mu.

Wahai Dzat yang jiwaku berada dalam Genggaman-Mu. Aku tak mampu berpaling dari-Mu. Ampunkan segala silap dan salahku, segala kelemahan dan kekuranganku. Rahmatilah aku dengan kasih sayang-Mu. Dan janganlah Engkau condongkan hatiku kepada kesesatan setelah Engkau memberikanku petunjuk-Mu. Aamiin.